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00103甜蜜的苦恼
“又能见着你了！”刘憬的心又是甜蜜，又是苦恼；他是那么渴望见着乔诗洁老师，却又是那么害怕见着乔诗洁老师——每一次的见面，他对乔诗洁老师的爱慕就会情不自禁地加重一分。他甚至有着一种神魂颠倒般的想法，觉得自己和乔诗洁老师有着前世今生般的美妙关系。
“如果佛说：‘前世五百次的回眸，换来今世的一次擦肩而过；前世五百次的擦肩而过，换来今世的一次相遇；前世五百次的相遇，换来今世的一次相识；前世五百次的相识，换来今世的一次相知；前世五百次的相知，换来今世的一次相爱。’那么我和你的前世，到底是五百次的相识，还是五百次的相知呢？”刘憬有些忘我的想着，不知不觉已经来到了乔诗洁老师教师室前，定了定神，喊了声“报告”，得到回应后推开门走了进去。
室内比较意外的只有乔诗洁老师一个人，依刘憬最初的想法，马上就要上课了，张欣荣老师也应该在教师室准备上课才是。“当然了，打了预备铃再准备也不迟。也有可能还在和周伯文难舍难分吧？”多种想法突然一股脑儿蹦进了刘憬的脑子里。然而，这些都是不重要的，重要的是：“乔老师，作业本。”——是和乔诗洁老师说话。
“放这里，这些是已经批好的，拿回教室给大家发了。下午布置点作业，让大家做作业本上。”乔诗洁老师正在备课。
“第二节课下了，我过来拿剩下的作业本。”刘憬的话虽然平静，眼中却带着几缕异样的光彩。
“不多，我自己带过去就好。”乔诗洁老师拍了拍刘憬送过来的作业本，眼神中带着几许歉意。
刘憬看出了乔诗洁老师眼神中的特殊神情，忙说道：“那好，乔老师没有其他事，我就回教室了。”
“去吧！”乔诗洁老师一脸温和地看着刘憬。
刘憬拿好作业本，刚转过身，却又情不自禁地转了回来，关心道：“乔老师不要太操心了，师父领进门，修行在个人。学生学得好不好，老师只是起到辅助和引导的作用，还有一些因素在家长，当然更多的因素在个人。有些人不是一时半会就学好的，他们可能对学习课堂知识并不灵光。就像好些体育好的同学，文化课就没几门能及格的。”
“你是想说不用我担心你的英语成绩吗？”乔诗洁老师一脸是笑地看着刘憬。
刘憬有些惭愧地笑了笑说道：“一塌糊涂啊！我走了！”说完，转身就走，还真有点逃之夭夭的意味。
“凡事经过努力总会有意外的收获！”乔诗洁老师声音清脆地鼓励道。
刘憬没有回话，闭上门走了出去。他心中想的，和乔诗洁老师所说的已经不再是一个意思了。乔诗洁老师在说他的学习，他想的却是对乔诗洁老师的爱慕。“那是再怎么努力也不敢奢求有意外收获的。”刘憬的心中很是苦恼，不过这苦恼却又是那么甜滋滋的，直甜出了一脸笑容。
教室里，同学们正在有说有笑地看着校刊，这一期他们班竟然有五名同学的作文被刊登了。不仅如此，刘憬的作文还被放在了校刊上每期都会出现的神秘“文豪”——崎路人的专栏里。崎路人三篇，刘憬一篇课堂作文，一首诗歌，两个人正好占了两页。
校刊是用的白报纸印刷合订的，总共32页。上面不仅有学生的作文，还有一篇升旗时的演讲稿，还有学校老师出的题，所以学生作文的实际占用页面是28页。然而学校初一、初二、初三，外加两个实验班，何止三十个。校刊每个班都要照顾，即使是刚升上来的初一新生，文学社的管理老师也会提醒各班班主人任，先让学生交一篇作文上来，写的好的会登在一号出版的校刊上。所以，校刊出来，往往一个班也就能登一两篇作文，这次1083班一下刊登了五名同学的五篇作文，外加诗一首，绝对是先河。如果大家再知道，挂在文学社之下而没有挂班级的崎路人也是他们1083班的，而且学是刘憬，那绝对可以引起全校轰动！不过，抛过这一点，也已经够轰动的了。
刘憬刚走进教室，就有同学朝他喊道：“刘憬你会写诗啊！”说着，其中的刘晓斌还用嘲弄的语气把校刊上刘憬的诗歌朗读了出来——
嬉水
是谁的一双妙手
绘出了晶莹蔚蓝的天空
是谁的一双妙手
抛出了浩淼汹涌的海洋
又是谁的一双妙手
造出了不畏炎寒的精灵
垂柳依依